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Sie hat es endlich geschafft.
Die Vorsitzende der zweitgrößten Lehrergewerkschaft in den Vereinigten Staaten brachte den weltweiten Rückgang der Mathematikergebnisse bei einem wichtigen internationalen Test mit der COVID-19-Pandemie in Verbindung, in der sie sich gegen eine vollständige Rückkehr zum Präsenzunterricht eingesetzt hat.
Randi Weingarten, Präsident der American Federation of Teachers, gab nach der Veröffentlichung der Ergebnisse am Dienstag eine Erklärung ab, in der er erklärte, dass Fernunterricht für den Rückgang des PISA-Mathetests 2022 verantwortlich sei.
„Der außergewöhnliche Rückgang der Mathematik- und Lesenoten auf der ganzen Welt zeigt, wie schädlich die COVID-19-Pandemie und ihre Folgen für das Lernen der Schüler waren, und unterstreicht, wie wichtig es ist, sich jetzt vorzubereiten, damit wir nicht von einer neuen Situation überrascht werden.“ Krise der öffentlichen Gesundheit“, sagte Weingarten.
„Beim Präsenzunterricht geben Kinder ihr Bestes. Deshalb haben Lehrer und ihre Gewerkschaften so hart daran gearbeitet, Amerikas Schulen ab April 2020 wieder für sicheren Präsenzunterricht zu öffnen, und wir haben die letzten Jahre damit verbracht, dies zu tun.“ „Bei der Bewältigung der Pandemie legen wir Wert auf öffentliche Bildung und investieren in echte Lösungen“, fügte sie hinzu. Das hilft Kindern, sich zu erholen und zu gedeihen.“
Weingarten, 65, widersetzte sich dem Vorstoß der Trump-Regierung, im Juli 2020 landesweit Schulen wieder zu öffnen, und nannte die Entscheidung „rücksichtslos“ und „grausam“, da Millionen Amerikaner an COVID-19 erkrankten und daran starben.
„als ob [then-President Donald] Trump und [then-Education Secretary Betsy] „DeVos will Chaos stiften und die Wiedereröffnung gefährden“, sagte Weingarten Er erzählte es dem Guardian Über den Plan von DeVos, die Schulen im Herbst 2020 vollständig zu öffnen.
„Es gibt keinen anderen Grund für sie, so rücksichtslos und grausam zu sein.“
Anschließend setzte sie sich erfolgreich dafür ein, dass die Biden-Regierung die Wiedereröffnung ganz stoppt und einigen Lehrern im Winter 2021 erlaubt, aus der Ferne zu arbeiten, wie The Post exklusiv enthüllte.
Anfang des Jahres wurde Weingarten vorgeworfen, „ihre früheren Positionen falsch dargestellt zu haben“, als sie behauptete, sie habe für die Wiedereröffnung der Schulen ab Mai 2020 gekämpft.
Als Teil eines globalen Trends mussten 15-jährige amerikanische Schüler einen Rückgang ihrer PISA-Ergebnisse um 13 Punkte gegenüber dem Niveau vor der Pandemie hinnehmen.
Peggy Carr, Kommissarin des National Center for Education Statistics, das den Test in den Vereinigten Staaten durchführte, spielte in einer am Dienstag veröffentlichten Erklärung den Zusammenhang zwischen der Pandemie und schlechten Ergebnissen herunter.
„Der Großteil der Ergebnisveränderung war nicht auf die Dauer der Schulschließungen zurückzuführen“, sagte sie.
Die National Education Association, die größte Lehrergewerkschaft in den Vereinigten Staaten, teilte der Washington Post in einer Erklärung mit, dass die Ergebnisse zeigten, dass mehr Investitionen in die amerikanische Bildung erforderlich seien, erwähnte die Pandemie jedoch nicht.
„Wie wir in früheren PISA-Ergebnissen gesehen haben, sind ‚leistungsstarke‘ Länder und Systeme diejenigen, die ein hohes Leistungsniveau mit einem hohen Maß an Unterstützung für das Lernen und das Wohlbefinden der Schüler verbinden“, sagte Becky Pringle, NEA-Präsidentin.
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